Scuola di Psicoterapia: Scuola di Psicoterapia Dinamica Integrata - Padova

Scuola di Psicoterapia Dinamica Integrata

Direttore: Prof. Marco Sambin
Decreto MIUR: Decr. 30.05.2002
Telefono: 049691263 - Fax: 049691263
Email: centropsicologia.cpd@libero.it
Sito web: http://www.centropsicologiadinamica.it
Indirizzo: via Buzzaccarini, 51 - Padova [visualizza mappa]
Approccio teorico: Gestaltico

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PRESENTAZIONE
Il Centro Psicologia Dinamica è una Associazione Culturale privata, con sede a Padova.
Fornisce servizi nell'area della formazione della consulenza e della psicoterapia in ambito psicologico.
La Scuola di Psicoterapia Dinamica Integrata del CPD accoglie e si adegua alle indicazioni previste dai Criteri di Eccellenza del Coordinamento Nazionale delle Scuole di Psicoterapia (CNSP).
La Scuola è attivamente impegnata nella ricerca, rivolta in modo particolare all’integrazione tra modelli di psicoterapia e tra questi e le neuroscienze, in collaborazione con l’Università degli Studi di Padova e di Ulm, ed organizza sul tema alcuni convegni e seminari aperti al pubblico.
Il CPD ha istituito un organo ufficiale, i “Quaderni CPD” (ISSN 19745443), dove vengono pubblicate le ricerche, le elaborazioni teoriche e i migliori contributi degli allievi.


ORIENTAMENTO TEORICO E STRUTTURA DEL CORSO
L’indirizzo della scuola è Psicodinamico Integrato e armonizza, attraverso una epistemologia a carattere fenomenico ispirata all’Analisi Transazionale, le teorie ed i modelli di intervento psicoterapeutico provenienti dalla Psicoanalisi, dalla Gestalt, dal Cognitivismo-Costruttivismo e dalla Programmazione Neuro Linguistica.

Obiettivo della scuola è stimolare la responsabilità degli allievi nel diventare parte attiva del processo di costruzione del loro sapere sia clinico che scientifico. Inoltre incoraggia a fare della propria esperienza personale, di individuo nel gruppo, il campo privilegiato di apprendimento degli aspetti teorico-pratici che vengono presentati. Per questo motivo le attività didattiche sono vere e proprie esperienze che si avvalgono di:

• attività di role playing ed esperienze cliniche guidate;
• supervisioni e psicoterapia di gruppo;
• residenzialità;
• analisi di videotapes, role-playing;
• tecniche step by step di intervento psicoterapeutico.
  

La Scuola ritiene importante fornire tecniche di intervento versatili ed adattabili al contesto sociale in cui lavorano gli allievi. Pertanto si insegnano piani di intervento differenziati:

1. di terapia focale; 
2. di terapia breve; 
3. di terapie di ristrutturazione della personalità a medio-lungo termine;
4. approfonditi in base al target: età adulta o età evolutiva.
   

PROGRAMMA
La Scuola prevede lo sviluppo di competenze specifiche in ciascun anno di corso:

Primo anno: l’ascolto
Fondamenti di Analisi Transazionale in setting individuale e di gruppo.
Tecniche di ascolto attivo e comunicazione empatica nel counselling.
Conseguimento del titolo “101” (corso base AT che permette di diventare Membro Regolare EATA-ITAA).

Secondo anno: la comprensione
Competenze diagnostiche ispirate ai modelli dell’Analisi Transazionale Integrata e della Psicoanalisi, avvalendosi dei più moderni strumenti di ausilio diagnostico: DSM-IV-TR, PDM (Manuale Diagnostico Psicodinamico), OPD (Diagnosi Psicodinamica Operazionalizzata), SWAP200 (Procedura computer-assistita di valutazione della personalità).
Teorie e tecniche della dinamica di gruppo secondo l’AT.

Terzo anno: l’intervento
Piano di trattamento generale.
Piani di trattamento specifici per le diverse diagnosi (disturbi sessuali, dipendenze, disturbi alimentari, ecc.).
Tecniche di intervento AT e gestaltiche, in setting individuale e di gruppo.
Introduzione alla teoria delle relazioni oggettuali.

Quarto anno: avvio alla professione
Valutazione dei risultati.
Presentazione dei principali ambiti di intervento: la coppia, la famiglia, il gruppo.
Moduli sui disturbi della personalità e sulla psicopatologia.
Interventi sulla crisi.
Relazione con le Istituzioni.
Possibilità facoltativa di accedere all’esame CTA per diventare Membro Clinico EATA-ITAA.


DURATA E FREQUENZA DEL TRAINING
L’impegno didattico prevede 17 weekend all’anno e il monte ore annuo è ripartito in: 300 ore di docenza, 150 ore di tirocinio presso strutture già convenzionate o scelte dall’allievo, 50 ore di esperienza di psicoterapia personale. La Scuola organizza per il primo anno l’esperienza della psicoterapia di gruppo.
Il titolo ottenuto è equipollente alla Specializzazione Universitaria.


REQUISITI DI AMMISSIONE E MODALITA' DI ISCRIZIONE
L'ammissione alla formazione come psicoterapeuta è subordinata all’accettazione della domanda di iscrizione integrata da due colloqui del candidato con il Direttore della Scuola e con un membro del Direttivo che valuteranno le motivazioni personali e professionali dell’allievo.
Il costo dei colloqui è di 50,00 euro cadauno.
L’accettazione sarà perfezionata dalla firma del Contratto Formativo che regola i rapporti fra Scuola ed Allievo e dal versamento della tassa di iscrizione.
Sono ammessi alla formazione i laureati in Psicologia e in Medicina e Chirurgia iscritti all'albo o ancora non iscritti all’albo, purché conseguano il titolo di abilitazione all’esercizio della professione entro la prima sessione utile successiva all’inizio dei corsi.
Si precisa che l’iscrizione all’albo come psicoterapeuti è possibile solo quando sono trascorsi 4 anni dall’iscrizione all’albo degli psicologi.


SEDI E ORARIO DEI CORSI
I corsi si terranno presso la Sede della Scuola, in via Buzzaccarini 51 a Padova con Orario di lezione: sabato 11-20; domenica 9-16.


QUOTA DI PARTECIPAZIONE
Il costo di ciascun anno è di 3300 euro (suddiviso in tre rate quadrimestrali) e comprende:

• la quota di iscrizione;
• il costo annuale della Scuola;
• le quote associative;
• le attività accademiche previste dal decreto MIUR;
• l’assicurazione del tirocinio;
• le attività di supervisione clinica;
• le attività di supervisione di progetti di intervento psico sociale;
• il tutoring;
• i workshop esperenziali;
• i gruppi d’incontro; 
• le prove d’esame intermedie e finali.
  

Nel costo non è compresa la terapia personale.
La scuola organizza il primo anno una terapia di gruppo obbligatoria, che si integra con il training teorico.
Dal secondo anno la partecipazione alla terapia di gruppo è facoltativa.
Ai fini dell’iscrizione è previsto il pagamento di un acconto pari a 500,00 euro da detrarre dall’importo della prima rata. Tale quota non sarà rimborsata in caso di recesso.


DOCENTI
Il corpo docente è composto da professori universitari di rilievo nazionale ed internazionale, supervisori e didatti EATA-ITAA, docenti di altre Scuole di Specializzazione riconosciute, psichiatri, psicoterapeuti impegnati in strutture pubbliche, ognuno con consistente esperienza professionale.

Dr. F. Baggio, Docente di altra Scuola riconosciuta.
Dr. S. Barreca, Docente di altra Scuola riconosciuta.
Dr. L. Beccaluva, Libero Professionista.
Dr. V. Calvo, Docente di altra Scuola riconosciuta, Ricercatore e Professore incaricato Università di Padova.
Dr. L. D’Incerti, Dirigente psicologo e psicoterapeuta.
Dr. A. Deganello, Docente di altra Scuola riconosciuta.
Dr. A. Fenelli, Docente di altra Scuola riconosciuta, Responsabile di Servizio.
Dr. V.Galvagni, Psichiatra Psicoterapeuta.
Dr. L. Giannini, Docente di altra Scuola riconosciuta.
Prof. A. Lis, Docente di altra Scuola riconosciuta, Professore Ordinario Università di Padova
Dr. C. Marogna, Ricercatore e Professore incaricato Università di Padova.
Dr. G. Mazzara, Docente di altra Scuola riconosciuta.
Dr. A. Mosconi, Docente di altra Scuola riconosciuta.
Dr. M. Mozzicato, Docente di altra Scuola riconosciuta.
Prof. D. Munari Poda, Docente di altra Scuola riconosciuta, Docente Università di Padova.
Prof. F. Osimo, Docente di altra Scuola riconosciuta, Docente Università Statale di Milano.
Prof. G. Rocca, Dirigente Psichiatra e Psicoterapeuta.
Prof. D. Rocco, Docente di altra Scuola Riconosciuta, Ricercatore e Professore incaricato Università di Padova.
Dr. S. Salcuni, Docente Universitario, Ricercatore e Professore incaricato Università di Padova.
Prof. M. Sambin, Docente di altra Scuola Riconosciuta, Professore ordinario Università di Padova.
Prof. S. Spinsanti, Docente di altra Scuola riconosciuta, Docente Università di Roma.
Dr. M. Tomas, Dirigente Psicologo.
Prof. G.C. Zavattini, Docente di altra Scuola riconosciuta, Professore ordinario Università La Sapienza di Roma.
 

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